Profil Guru abad 21

Table of Contents

Profil Guru abad 21

Guru yang memiliki kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial yang tinggi. Guru abad 21 juga memiliki kemampuan untuk berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif. Selain itu, guru abad 21 juga mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran.

Berikut adalah profil guru abad 21 yang lebih spesifik:

1. Kompetensi pedagogik, Guru abad 21 memiliki pemahaman mendalam tentang pembelajaran dan teori belajar. Guru abad 21 juga mampu merancang dan melaksanakan pembelajaran yang efektif, serta menilai hasil belajar siswa.

2. Kompetensi profesional, Guru abad 21 memiliki pengetahuan yang luas dan mendalam tentang mata pelajaran yang diajarkannya. Guru abad 21 juga mampu mengembangkan profesionalismenya secara berkelanjutan.

3. Kompetensi kepribadian, Guru abad 21 memiliki kepribadian yang baik, seperti berkarakter, ramah, dan sabar. Guru abad 21 juga mampu menjadi teladan bagi siswanya.

4. Kompetensi sosial, Guru abad 21 mampu berkomunikasi dan berkolaborasi dengan berbagai pihak, seperti siswa, orang tua, rekan kerja, dan masyarakat. Guru abad 21 juga mampu bekerja sama dalam tim. 

     

    Berikut adalah beberapa contoh keterampilan yang harus dimiliki oleh guru abad 21:

1. Keterampilan berpikir kritis, adalah kemampuan untuk menganalisis informasi dan membuat keputusan yang rasional. Guru abad 21 harus mampu berpikir kritis untuk memahami kebutuhan siswa dan mendesain pembelajaran yang tepat.

2. Keterampilan kreatif, adalah kemampuan untuk menghasilkan ide-ide baru dan inovatif. Guru abad 21 harus mampu berpikir kreatif untuk mengembangkan pembelajaran yang menarik dan bermakna bagi siswa.

3. Keterampilan kolaboratif, adalah kemampuan untuk bekerja sama dengan orang lain secara efektif. Guru abad 21 harus mampu bekerja sama dengan berbagai pihak untuk meningkatkan kualitas pembelajaran.

4. Keterampilan menggunakan TIK, adalah kemampuan untuk menggunakan teknologi informasi dan komunikasi secara efektif. Guru abad 21 harus mampu menggunakan TIK untuk mendukung pembelajaran siswa.